María Jesús Lamarca Lapuente. Hipertexto: El nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen. |
En un hipertexto, la base de la información está constituida por una red de nodos textuales (o gráficos) que sirven de enlace para llegar a otra información que puede hallarse bien en el mismo documento, bien en otro diferente. En la estructura de un sistema de hipertexto se identifican cinco tipos de componentes esenciales:
Estos elementos básicos se pueden complementar con otros muchos que combinen las dos formas básicas de acceso a la información: la navegación y la recuperación de información. Así pues, además de los elementos anteriores, un sistema hipertextual puede tener también como elementos:
Estos sistemas tienen como función ayudar a mejorar la navegación y favorecer el acceso a la información por parte del usuario. Se trata, pues, de introducir otros mecanismos que ofrezcan una serie de funcionalidades que permitan la interacción del usuario en distintos sentidos: navegar, buscar, comunicarse, etc. Por ejemplo, la Web ofrece la posibilidad de que éste participe en el flujo de información, no solo accediendo a ella, sino haciéndole partícipe del proceso de generación. Uno de los mecanismos más básicos de este tipo es la inclusión en una página web de una dirección de correo electrónico para que el usuario pueda dirigir allí sugerencias o consultas. Otra herramienta pueden ser los formularios para facilitar al usuario el envío o solicitud de algún tipo de información utilizando una plantilla ya elaborada que sólo tiene que rellenar y enviar mediante un clic de ratón. Los formularios se utilizan, por ejemplo, para realizar búsquedas de todo tipo bien sea en el propio hipertexto o en toda la Web, o en un catálogo en línea de una biblioteca, un catálogo colectivo, etc. Otra forma de interacción más plena es la participación del usuario en un foro de discusión al que se puede permitir el acceso desde la propia página web. En resumen, la estructura de un hipertexto puede ser muy variada, aunque siempre existen unos elementos básicos. Las siguientes ilustraciones muestran, paso a paso gráficamente, el proceso de construcción de un hipertexto: partiendo de un conjunto de documentos se establecen los nodos y los enlaces entre ellos, se fijan distintos tipos de conexiones marcando diferentes puntos o anclas de origen y destino, y se desarrollan mapas de navegación y otras herramientas que ayuden a la navegación, orientación, búsqueda y recuperación de la información desde el punto de vista del usuario (como un buscador, nodos a modo de índices o sumarios, etc.) y otros mecanismos que permitan la participación del usuario para que éste interactúe (por ejemplo, un enlace a una dirección de correo electrónico para que el usuario se comunique con el autor, acceso a una página que contenga un formulario de búsqueda, etc).
Los elementos más simples que componen un hipertexto son, pues, nodos, enlaces y anclajes. A partir de estos 3 elementos que componen la red hipertextual, se genera la navegación hipertextual. A este sistema simple se pueden añadir complejos sistemas de navegación mediante las herramientas apropiadas, y complejos sistemas de búsqueda y recuperación de la información. A la hora de describir los elementos que conforman cualquier sistema de gestión de hipertextos podemos encontrar distintas nomenclaturas, distinta estructuración, etc; dependiendo de los sistemas de autor en que se sustente el hipertexto. En cuanto a los elementos básicos, para J. P. Balpe, los nodos serían el soporte de la información, los enlaces el soporte del conocimiento, y las anclas la articulación entre ambos. Jonassen y Wang hablan de 4 elementos básicos de todo sistema hipertextual: nodos, conexiones o enlaces, red de ideas e itinerarios:
Toda la terminología aplicada al hipertexto se encuentra muy relacionada con la concepción general de objetos en los sistemas basados en el entorno Windows, donde se opera de manera convencional con las siguientes definiciones:
Jesús Tramullas en Localización y acceso a la información en Internet estable los siguientes elementos fundamentales en un hipertexto o sistema hipermedia: "Los componentes fundamentales de los sistemas hipermedia, desde una perspectiva informativa y documental, son los nodos, los enlaces y los anclajes. El nodo es la unidad básica del hipertexto, la unidad de acción del usuario, que la explora y evalúa en el contexto en el que se encuentra. Los enlaces interconectan los nodos, y su ejecución permite conmutar o saltar entre los nodos. El usuario tiene la libertad de ejecutar o no los enlaces, según su interés. La ejecución de los enlaces es posible gracias a la presencia de los anclajes. Los anclajes son los puntos de activación y de destino del enlace, y suelen diferenciarse del resto de la información mediante atributos de presentación. Si estos componentes los trasladamos a una página web, queda claro que el nodo corresponde con la propia página web; que el anclaje es el texto o gráfico resaltado en la presentación, cuya pulsación nos llevará a otra página web, y que el enlace, en realidad, es una etiqueta de HTML que no vemos directamente". En los recientes modelos de hipertexto, y más concretamente, en los denominados modelos hipermedia, se habla de los elementos más comunes reagrupándolos bajo el término de hiperobjeto o simplemente, objeto. Los hiperobjetos serían los nodos, enlaces y anclas y todas sus variantes como enlaces mono-bi-multi-direccionales o nodos simples o compuestos, y otras estructuras más complejas pero igualmente clásicas, como índices, visitas guiadas (guided tour), históricos, itinerarios (trail, path), mapas (map), navegadores (browser), marcadores (bookmark, landmark) o incluso anotaciones. Sin embargo, aunque la semántica de estos hiperobjetos esté bien establecida, el detalle de sus características difiere en cada aplicación concreta. Además de los hiperobjetos, existen otros elementos hipermedia como los llamados métodos (CrearNodo asociado al elemento de aplicación NuevaEntidad), atributos (ContenidoNodo asociado al elemento de aplicación NombreApellido) o eventos (CerrarNodo asociado al elemento de aplicación TimeOut), etc. Lluis Codina en El libro digital y la www, establece distintos grados en la composición de un hipertexto. Para este autor, un hiperdocumento de grado 1 estaría compuesto de:
Estos son, pues, los elementos más básicos, y a partir de ellos, se completa la construcción de hipertextos con sistemas de navegación y sistemas de recuperación y búsqueda (mapas de navegación, tablas de contenidos, índices, sumarios, conectividad con bases de datos, formularios de búsqueda, etc.). Todas estas herramientas son, pues, elementos del hipertexto. Por tanto, un hipertexto puede tener una forma muy simple (nodos de texto con enlaces y anclajes) o una forma muy compleja que puede incluso contener herramientas específicas -incluso mediante software diseñado ad hoc- con distintas funcionalidades para la participación y la interacción del usuario, etc. BibliografíaBALPE, J. P. et al. Techniques avanc'ees pour l'hypertexte. París, Hermes, 1996. y "Toward a Diffracted Literature". Leonardo. Vol. 37, Issue 5 - December 2004. [Volver] CODINA, Lluis. “H de Hypertext, o la teoría de los hipertextos revisitada”. Cuadernos de Documentación Multimedia. Nº 6-7, 1997-1998. http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista//cuad6-7/codina.htm CODINA, Lluis. El libro digital y la WWW. Madrid, Tauro Ediciones, 2000. [Volver} CONKLIN, Jeff. "Hypertext: An Introduction and Survey". IEEE Computer, September 1987. http://cs.aue.aau.dk/~kirstin/f7s2005/pdf/conklin.pdf JONASSEN, D. y WANG, S. "Hypertext, Learning and Instructional Design". En Educational Media and Technology Yearbook, 1990. [Volver] Design of Constructivist Learning Environments(CLEs) en http://www.coe.missouri.edu/%7Ejonassen/courses/CLE/index.html POHL, Margit. PRENNER, Peter and PURGATHOFER, Peter. Hypermedia in Education - Monitoring the Development of Hypermedia Documents http://igw.tuwien.ac.at/igw/menschen/pohl/yorkzwo.html W3 Consortium. Hypertext Terms http://www.w3.org/Terms.html TRAMULLAS, Jesús. Localización y acceso a la información en Internet. http://tramullas.com/ri/teoria1.html [Volver]
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